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考教师 金标尺
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A
报告
B
通知
C
批复
D
意见
正确答案 :B C
解析
考查公文分类。报告属于上行文;通知属于下行文,部分通知在特殊情况下可以平行发送,不可上行。批复适用于答复下级机关的请示事项,批复是下行文,不可上行。意见可上可下可平行。
相关试题
纪要和会议记录都是会议的公文,关于二者,下列说法不正确的是( )。
教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的、不能被有意识地利用。
当总需求膨胀,经济过热时、中央银行应当买进政府债券。
28.小林私拿水果摊上的一个苹果,经同学检举,被老师叫到办公室,老师问道:“小林,你为什么私拿别人的东西,这已经是第几次了?”小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是忍不住。”教师应从( )入手对小林进行教育。
量入为出,适度消费是一名理性消费者应当践行的原则之一,下列与这一原则不相符合的是( )
根据经典条件反射理论,人或动物对某一特定刺激做出反应后,其他类似的条件刺激也能诱发条件反应,这种现象是( )。
实施有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等事项的行政许可的,行政机关应当通过( )等公平竟争的方式作出决定。
由于反映活动形式的不同,知识可以分为( )与程序性知识。
非经审定的教科书,实施义务教育的学校不得使用。
教师反思的四种方法是( )提出的。
XX市教育局向该市政府提交报告汇报工作时,教育局长可以顺便将自身难以解决的问题请求市政府领导帮助解决。
5.陈某以朋友开厂急需用钱、投资饭店需要资金为名,向顾某借了10万元,后一直不还。顾某调查后发现,陈某并未帮朋友开厂,也没有投资饭店。 顾某欲向陈某追要欠款,陈某已杳无音信。事件中陈某的行为构成( )。