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考教师 金标尺
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A
守恒性
B
客观永久性
C
自我中心性
D
可验证性
正确答案 :C
解析
本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。
皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算、形式运算阶段。其中,前运算阶段的儿童的典型特征就是思维不可逆,自我中心性、泛灵论。故C项符合题意。
A项:开始形成守恒这个概念,是儿童思维发展进入具体运算阶段的标志。不符合题意,故排除。
B项:在感知运动阶段,儿童即逐渐获得了客体永恒性这一概念。不符合题意,故排除。
D项:为干扰选项,不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中发生的一系列( )
具体运算阶段儿童思维的特点是( )。
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儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的阶段是形式运算阶段。