9.凯洛夫主编的《教育学》被公认为是世界上第一本马克思主义教育学著作，其主要观点是（ ）。

31.建构主义鼓励以学习者为中心的（ ）。

30.学生小明对人、对事往往有自己的看法，不人云亦云，这是其思维具备（ ）的表现。

43.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条明确指出，本办法所称处理包括处分和其他处理，其中警告、记过、降低岗位等级或撤职的期限分别为（ ）个月。

45.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是（ ）。

33.无论中小学还是幼儿园的孩子，他们在学习中基本的思维操作方法都是（ ）。

5.下列人物与其主张对应关系有误的是（ ）。

6.布鲁纳提出的教学原则有（）。

24.教师有故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的情况，应由其所在学校或者教育行政部门给予行政处分，但不能解聘。（  ）

1、对教师的行为评价正确的是（ ）。

20.老师向学生进行正确的价值观教育，让学生明白大家对他的称赞和鼓励，正是他去奋发学习和进步的动力。这是培养学生的（ ）。

23.一学生生性胆怯，学习上遇到难题总是不敢问老师，老师一旦发现他有主动请教的意愿时，就立即引导并给予表扬。这种影响学生行为改变的方法属于（ ）。