四、综合题（每小题8分，共40分。）22.分析下列旋律。 该旋律选自舞曲________中的________音乐主题，作曲家是________。

8.《教育法》规定，学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当积极参加当地的（ ）。

19.“百戏”一词常首见于唐代。（ ）

8.规范记写整小节休止的是（ ）。

13.民族管弦乐队乐器一般分为拉弦乐器、弹拨乐器、吹管乐器和打击乐器四大组。（ ）

10.下列作品不属于姜夔自度曲的是（ ）。

25.合唱的队形排列形式必须有利于合唱的音响，各声部之间的配合，合唱队与乐队或钢琴之间的配合，更有利于指挥对于合唱队的控制。请依照以上原则，排列出同声三部合唱的队形。

5.张老师在生物课上讲到袁隆平时，介绍了杂交水稻培育的科学原理，高度赞扬了他心系国家粮食安全，勤勉奉献一生并获得“共和国勋章”的感人事迹，同学们受到了极大鼓舞。张老师的教学主要体现了（ ）

4.《彼得与狼》是苏联作曲家普罗科菲耶夫创作的一首交响童话。（ ）

26.找出合适的音补充到空白的小节内。

二、判断题（每小题1分，共10分。）11.《义务教育音乐课程标准》（2011年版）中把情感态度与价值观目标放在课程目标的首位。（ ）

请根据谱例作答23—24题。 23.该唱段选自哪部京剧？该作品属于传统京剧还是现代京剧？