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考教师 金标尺
A
优化中小学和幼儿园布局
B
加强对学习困难学生的辅导
C
促进骨干教师区城内交流轮岗
D
建好高校哲学社会科学实验室
正确答案 ：D
解析
【金标尺解析】本题考查教育时政——《教育强国建设规划纲要(2024-2035年）》。
高校哲学社会科学实验室的建设属于高等教育领域的科研能力提升范畴，主要服务于大学学科发展和学术研究，与基础教育（中小学及幼儿园教育）的直接关联性较弱。《纲要》中关于基础教育的内容聚焦于义务教育标准化、城乡资源均衡、教师队伍优化等，未涉及高等教育实验室建设。故D项符合题意。
A项：属于基础教育资源配置的核心措施，旨在适应人口变化和城乡教育均衡需求，与《纲要》中“健全与人口变化相适应的资源统筹调配机制”直接相关。不符合题意，故排除。
B项：体现基础教育质量提升的具体实践，符合《纲要》提出的“义务教育优质均衡发展”目标，旨在减少教育差距。不符合题意，故排除。
C项：属于教师资源优化配置的关键举措，通过师资流动促进教育公平，与《纲要》中“县中振兴”“优化师资配备”等方向一致。不符合题意，故排除。
故本题答案为D。
