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考教师 金标尺
A
正强化
B
负强化
C
惩罚
D
消退
正确答案 ：B
解析
【金标尺解析】本题考查学习动机理论——强化理论。
负强化指摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。也就是说，负强化是通过消除令人厌恶的刺激使反应频率增强。题干中丁丁是为了摆脱被爸爸批评这个厌恶刺激，而努力学习，这是负强化的表现，故B项符合题意。
A项：正强化是给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。不符合题意，故排除。
C项：惩罚是当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激（如体罚、谴责等），以消除或抑制此类反应的过程。不符合题意，故排除。
D项：消退是有机体做出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低。消退是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率，以达到消除某种行为的目的。不符合题意，故排除。
故本题答案为B。
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