27.某同学精力旺盛，喜欢争强好胜，为人热情直率，表里如一，但易感情用事，此同学的气质类型最可能是（  ）。

13.通过典型的内容和方式，使学生从个别到一般掌握规律性的知识和方法，发展独立学习、独立解决问题能力的教学模式是（ ）。

39.某学校的校训为“格物致新，厚德泽人”，这属于哪种取向的教学目标？（  ）

85.青年期处于十一、二岁至十四、五岁，这个时期的学生生理、心理发展上充满矛盾，具有动荡性，又称为“危险期”或“心理断乳期”。（  ）

12.根据班杜拉的社会学习理论，通过他人成功的经验或受到的赞扬来增强自身完成某事的决心和信心属于（  ）。

77.教师职业是以教书育人为职责的创造性职业。（ ）

11.从教学过程基本环节的角度谈：“凡事预则立，不预则废”所指的教学环节主要是（  ）。

5.某学校为了提升学生的文化素养，将道德教育与音乐剧结合起来，排练了一出“孔融让梨”的音乐剧让学生观看，该校所用的德育方法是（ ）。

36.认为人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展的观点，属于教育的（  ）。

二、多项选择题（本题共10小题，每题2分，共20分。每小题的备选答案中，有两个或两不上符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、少、不选均不得分。）51.陶行知的生活教育理论的主要观点是（ ）。

14.上课时，有的学生只注意听老师讲授的内容与方法，有的学生却在琢磨老师的着装和形象。这体现的是学生知觉的（  ）。

44.小宇听了小刚讲的鬼故事后，害怕到不敢一个人回家。这种刺激属于（  ）