30.一名学生决心改掉上课迟到的毛病，遵守学校纪律。可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生应当培养其（   ）。

8.德育是全面发展教育的核心组成部分，是教育的社会性质的根本标志，在全面发展教育中具有综合育人的独特价值。（ ）

28.为防止所学知识相互干扰的学习策略是（   ）。

39.根据教育法律规范的职能，教育法律关系可分（ ）。 

3.教师和学生在教育教学活动中为促进学生的整体发展和自主发展而结成的教育与被教育、组织与被组织、引导与被引导等主体间关系属于（   ）。

35.建构主义对知识的（    ）提出了质疑。

9.我国教育法把现行学制划分为（ ）。

12.就认知风格而言，求异思维比求同思维更高明。（    ）

11.学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆，这运用了谐音联想法。（    ）

1.王老师在新学期的班会课上通过集体讨论后宣布，新学期本班发展的第一步是养成良好课堂纪律，其次是全员努力建设优秀班级，最后是提升大家的成绩和素质，并要求每一位同学都要参与班级建设中。王老师建设班集体采用的方法是（ ）。

5.以下根据最近发展区理论在教育中的作用和意义，表述正确的有（    ）。

19.根据《立法法》的规定，全国人民代表大会制定的法律需由出席代表过半数通过。 （ ）