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报考地区
学习方向
重庆
A
导向性原则
B
疏导原则
C
知行统一原则
D
一致性原则
正确答案 ：C
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26.广义的教育概念，包括社会教育、学校教育和家庭教育；单方面强调“思想品德教育”是偏义的。（ ）
35.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。
5.传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育。（ ）
10.教师职业道德规范的关系范畴包括（ ）。
41.某教育学家在论述教育的文化功能时说道：“必须通过教育以平衡社会文化中的各种成分，以便于和更广阔的文化建立充满生气的联系。”这段论述体现了教育对文化的（ ）功能。
23.建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征，它不是一种解释，一种假设，而是问题的最终答案。（ ）
42.以下对教学媒体的运用不合理的是（ ）。
4.根据迁移的内容划分，下列属于重组性迁移的有（ ）
45.属于动作记忆的是（ ）。
我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作是（ ）。
4.洛克认为“人类之所以千差万别，就是由于教育之故”。（ ）
47.教师义务的实质是教师的职责（ ）。
