19.学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括学生和教师两大要素。（ ）

33.在韦纳的归因理论中，内在的、稳定而不可控的因素是（ ）。

28.决定教育的规模和速度的是（ ）。

10.讲授法是教师通过口头语言向学生系统连贯地传授各种知识的教学过程。下列属于讲授法的有（ ）。

二、多项选择题（从以下四个选项中至少有两项符合题意,多选、少选、错选均不得分。）1.有一种课程类型，它强调学习者当下的直接经验的价值，主张在活动中进行教学和教育。下列教育家与这种观点保持一致的有（ ）。

14.教师职业道德修养与仪表修饰无关。（ ）

44.新任教师组成教学互助小组,通过互相旁听课程,讨论在课堂上所发现的问题，并提出解决方案，相互学习，共同进步，这属于教学反思方法中的（ ）。

19.开学第一天,班主任请所有同学为班级出言献策,请大家共同建设班规。班主任之所以制定班规是因为（ ）。

21.凡年满（ ）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（ ）周岁。

5.根据信息加工与存储的内容不同，记忆可分为（ ）。

17.当代教育目的社会价值取向的确立应注意把握（ ）。

2.学习者中心课程理论的拥护者,在教学模式上更倾向于选择（ ）。