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考教师 金标尺
A
*** 膜拜 尊崇
B
源远流长 传承 维护
C
言近旨远 *** 履行
D
博大精深 弘扬 信奉
正确答案 ：D
解析
第一空，待填词搭配“师道精神”，由后文“不仅蕴含……，还上升到……高度”可知，我国古代的“师道精神”所蕴含内容极为丰富，思想极为高深。对应选项，A项“包罗万象”形容内容丰富，无所不有，D项“博大精深”形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微，其形容对象多为某某内容，两项置于此处均与“师道精神”搭配得当且符合文意，保留。B项“源远流长”比喻历史悠久，根底深厚，文段没有提到历史悠久，不符合文意，排除；C项“言近旨远”指言词简单浅近而意旨宏大深远，文段没有提到我国古代的“师道精神”言辞简单，不符合文意，排除。第二空，待填词搭配“师道精神”。对应选项，D项“弘扬”指发扬光大，与“师道精神”搭配得当，保留。A项“膜拜”指跪在地上举双手虔诚地行礼，表示极端恭敬或畏服的行礼方式，与“师道精神”搭配不当，排除。第三空代入验证，“信奉”指坚定地相信并追随某种信仰或理念，“共同信封和遵循的基本原则”搭配得当且符合文意，当选。故本题答案为D项。
【文段出处】《汲取中华优秀传统文化营养，推进高校师德建设》
