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单选题 55.赞科夫在“教学与发展”的实验中,提出教学过程就是促进学生的( )。

A

全面发展

B

个性发展

C

持续发展

D

一般发展

正确答案 :D

解析

【金标尺解析】本题考查赞科夫的教育观点。
赞科夫的《教学与发展》:提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。故D项符合题意。
A项:全面发展即人的全面发展,指人的体力和智力的充分发展,又指人在德智体美各方面和谐的发展。不符合题意,故排除。
B项:个性发展是指人类个体出生后直到青少年期个性(即人格)的形成和发展过程。不符合题意,故排除。
C项:持续发展是八十年代提出的一个新概念,指既能满足当代人发展的需要,又不损害人类后代满足其自身需要和发展能力的发展方式。不符合题意,故排除。
故本题答案为D。