金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
惯例 民主式 艰险
B
固有 讨论式 曲折
C
传统 探究式 坎坷
D
古老 启发式 艰辛
正确答案 ：C
解析
第一空，待填词搭配“一支粉笔、三尺讲台”，且待填词所在句子与后文通过分号构成并列关系，后面分句的内容都是将曾经的、以前的教学、求学与现在的、今天的对比，故待填词也应与“如今”构成转折关系，强调以前的、曾经的教学工具。对应选项，C项“传统”指世代相传的，旧有的，符合文意，保留。A项“惯例”指一向的做法，常规，B项“固有”指本来就有，两项均未体现以前、曾经之意，无法对应“如今”，排除；D项“古老”指经历了久远年代的，侧重距今很久、已经存在很久的事物、文化或传统，置于文段中形容“一支粉笔、三尺讲台”程度过重，排除。第二空代入验证，“探究式”与“从曾经的我说你听、我做你看”构成转折，保留。第三空代入验证，“坎坷”与“不易”构成并列，且与“人人皆学，处处能学，时时可学”构成转折，当选。故本题答案为C项。
【文段出处】《你如何定义心目中的好老师？》
