金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
个体享用功能
B
个体谋生功能
C
社会变迁功能
D
社会流动功能
正确答案 :D
解析
2.【金标尺答案】D
【金标尺解析】本题考查教育的功能。
教育的社会流动功能是指社会成员通过教育的培养、筛选和提高,能够在不同的社会区域、职业岗位之间转换和调动,充分发挥个性特长,展现智慧才能,实现人生价值。题干中,“朝为田舍郎,暮登天子堂”体现了人员在不同的社会区域内的转换和调动,体现了教育的社会流动功能。D项正确。
A项:教育的个体享用功能是个体通过教育来获得自由、幸福和精神上的享受。与题干不符,排除。
B项:教育的个体谋生功能指向外在社会的要求,个体把教育作为一种生存的手段和工具。与题干不符,排除。
C项:教育的社会变迁功能是指通过开发人的潜能、提高人的素质、引导人的社会实践,不仅能使人适应社会的发展,还能推动社会的改革与发展。变迁功能体现在各个领域如教育的经济功能、政治功能、文化功能和科技功能等。与题干不符,排除。
故本题答案为D。
相关试题
8.此事故带来的启示包括( )。
29.张华性格内向,为人踏实稳重,做事认真负责,对自己的未来有明确的定位,并拥有良好的自制力。她的气质类型最可能为( )。
3.教学永远具有教育性,率先明确提出该观点的是( )。
21.《中华人民共和国教育法》作为我国教育领域的根本大法,须由全国人民代表大会依照法定程序制定并予以解释。( )
12.学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有( )。
17.在学校和教师签订聘任合同时,教师的权利和义务应当由学校确定。( )
3.关于以上案例中丁老师的做法下列说法恰当的有( )。
41.根据教育法规的纵向体系,将①《中小学教育惩戒规则》②《学位条例》③《民办教育促进法实施条例》④《教育法》,按照效力从高到低依次排列,正确的是( )。
26.学生学习了有关汽车的路程问题的应用题后,能够利用时间、速度和路程之间的关系解决飞机、自行车、轮船和步行等情境下的路程问题,这属于( )。
21.对习惯行为和技能的记忆属于( )。
22.( )是从一般性知识的前提到特殊性知识的结论的推理。
8.某市小学二年级在学校的倡议及班主任老师的指导下,成立了一个“学雷锋活动小组”,有成员16人,均是不满10周岁的未成年人。某星期天,该小组组织全体成员去往一户“孤寡老人”家做好事,事前未告知班主任及学校。在打扫卫生中,学生小娟在擦洗房间的玻璃时,由于身高不够而踩上椅子去掸灰,失足从椅子上摔下来,造成左脚骨折。事后,小娟的父母要求学校赔偿部分医药费。但学校认为小娟摔伤是她自己不小心所致,与学校无关。以下说法正确的是( )。