山羊走钢丝，鸭子凫水，新生儿的哭喊等都是学习行为。（ ）

演示法的运用要紧密配合教学：演示前，要根据教学需要，做好教具等的准备；上课前，将教具等带入教室，以引起学生的注意。（ ）

章回小说总是在情节精彩、紧张或关键处突然停止，“欲知后事如何，且听下回分解”。这说明（ ）是引起注意的重要条件。

“学会如何学习”的实质是（ ）

小明是老师们眼里的问题学生，为此班主任一次次与其家长联系，尽管每次家长的态度都很诚恳，但班主任却总是训斥家长没有管好孩子。班主任这一做法违背了教师职业道德中的（ ）的要求。

衡量一堂课的标准不仅要看教师教得怎么样，更主要的是看学生学得怎么样，归根结底是看单位时间内学生的学习质量、学习效率。（ ）

49.一位语文教师上公开课，在引经据典时，讲到了《木兰诗》中花木兰女扮男装、替父从军的故事。不巧，这时有位学生突然举手问道：“我国古代妇女都要裹小脚，裹了小脚的妇女怎能行军作战呢？”面对这突如其来的提问，老师显得十分尴尬，只好如实对学生说：“这个问题我还真没想到，待下课后查阅资料再做解答。”这一教学片段体现了教师（ ）的不足。

教育工作中要做到“因材施教”“长善教失”，符合学生身心发展的个别差异性。（ ）

下列对于场依存型和场独立型学生的学习兴趣、个性特点描述正确的是（ ）。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，不允许未成年人进人的场所有（ ）

教师运用“一题多用，一题多变”等方法对学生进行训练，锻炼了学生的（ ）

人类在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体称为（ ）