金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
平权型教育法律关系
B
相对教育法律关系
C
保护性教育法律关系
D
诉讼教育法律关系
正确答案 :D
解析
【解析】本题考查教育法律关系。根据教育法律关系所体现的教育内容性质,可以分为基本教育法律关系、普通教育法律关系和诉讼教育法律关系。故正确答案为D。
相关试题
97.普通中学开展美育方面的要求主要有( )。
47.李老师要求小红复述一遍她刚才教的重要知识点,这是( )的表述方式。
70.“圆的面积等于圆周率与圆的半径的平方之乘积”体现的是智力技能中的( )。
90.中小学教师职业教育道德规范内容中,( )是教师职业的内在要求。
41.下列关于洛克的贡献,说法不正确的是( )。
54.讲授法可以分为讲读、讲述、讲解和讲演四种。其中,( )是指教师向学生描绘学习的对象、介绍学习的材料、叙述事物产生变化的过程。
92.教师的红烛精神体现的是教师职业道德的( )。
46.我国孔子将古代封建文化典籍分为《诗》、《书》、《礼》、《乐》四科教学生,是应用了( )的思想。
50.刘老师在青春期教育课上,让全体学生观看了一段真实的剖腹产全过程录像,不到20分钟,学生们就被母爱的力量震撼了,这体现的教学原则是( )。
11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明了教学中应重视培养学生积极的心理品质。( )
81.卢梭在论述道德的起源时说:“没有交换,任何社会都不能存在;没有共同的尺度,任何交换都不能进行;没有平等,就不能使用共同的尺度”。这说明道德具有( )。
55.下列不属于教学手段的是( )。