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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
教育法规的实施有两种方式,分别是教育法规的遵守和教育法规的适用。教育法规的适用从广义上讲,是指国家权力机关、国家行政机关、国家司法机关及其公职人员依照法定的权限和程序,将教育法运用于具体的人或组织的专门活动。从狭义上讲,教育法的适用是专指国家司法机关依照法定的权限和程序,运用教育法处理各种案件的专门活动。不论是广义上的理解还是狭义上的理解,教育法规的适用都是指国家权力机关、国家行政机关、国家司法机关及其公职人员依照法定的权限和程序实施的处理案件的专门活动。因此,教育法规适用的主体是国家机关及其工作人员。故本题说法错误。
相关试题
16.《论语》中说“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”。这里体现出的德育原则是( )。
28.小林在学习游泳的过程中,一开始进步很快,但随后就没有什么进步甚至退步,妈妈和小林都很着急,老师却说这是正常现象。下列选项中可以解释老师说法的是( )。
6.为什么?
1.“朝为田舍郎,暮登天子堂”体现的是教育的变迁功能。
8.德育就是培养学生道德品质的教育。
12.把大班上课、小班研究和个别教学三种形式结合起来的教学组织形式是( )。
24.教师进行学习提升既是权利也是义务。
10.班主任根据学生的认知发展特点,选出有针对性的人物和事例鼓励学生,不断提高学生修养,该教师采用的德育方法是( )。
20.某校初一(1)班的班规规定“早读迟到者,罚做教室卫生一周”。该班同学李晓刚又迟到了,班主任找他谈话,李晓刚说:“班规是你说了算,又不是我同意的,我已经被罚了,你还找我干嘛?”可见,该班在制定班规时违背了( )。
7.翻转课堂是重新调整课堂内外的时间,并将学习的决定权从教师转移到学生的一种教学模式。
48.教育部有权制定( )。
20.考试焦虑的形成原因主要是学生内部的压力,因此只要处理好学生的心态和观念就能达到预期目标。