（2）为什么?( )

34.教师希望测量学生的语言能力，通过其编制的试卷很好地达到了这一目的，这说明该试卷的( )。

（1）针对该案例，对林老师、张老师评价正确的是( )。

17.班主任着眼于学生最近发展区，选择一些经过努力能够达成的目标，学生在实现目标过程中体验成功的快乐，这体现了班级日常管理的( )。

《中华人民共和国教育法》规定:受教育者有"对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼"的权利。该条款包含的教育法律救济方式有( )。

31.以下关于引发和促进陈述性知识学习的不正确描述是( )。

35.下列关于教育法律关系的描述，错误的是( )。

15.在教学过程中，教师应注意激发学生对学习的兴趣，培养学生的无意注意。

24.某老师认为学生对三角形定义的学习和总结，有助于正方形定义的学习，那么这位老师更多受到以下哪种理论的影响?( )

（2）就周老师的教学可提出的改进建议有( )。

43.从系统管理学的角度看：师生关系体现为伦理关系、管理关系、法律关系与人际关系等。处于高层次的是( )。

26.妈妈为小楠和小熏榨了两杯同样容量的鲜果汁，分别装在大小不同的玻璃杯里，妈妈让小楠先拿，小楠说：“我要这杯多的。” 小熏在旁边说：“其实两杯是一样多的。”根据两姐妹的回答，可以判断出小楠和小熏分别属于( )。