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考教师 金标尺
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A
认知内驱力
B
自我提高内驱力
C
附属内驱力
D
外部动机
E
内部动机
正确答案 :C D
相关试题
皮亚杰认为,个体认知结构的发展科分为哪几个阶段( )。
持个体身心发展内发论的代表人物是()
下列表述中,不属于教育现象的是( )。
2.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别主要表现为人类的教育具有永恒性。( )
15.1903年桑代克《人是教育的对象》的出版被认为是教育心理学体系的确定,标志着教育心理学成为一门独立的学科,而桑代克也被誉为教育心理学之父。( )
学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的( )。
以下关于教育目的的论述错误的是( )。
4.对于青少年时期身心发展的特点,下列说法不正确的有( )。
某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法是合法的。
二、单项选择题。(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)下列选项中,不属于“学界泰斗,人世楷模”的观点的是( )。
一名教师在走到安静的教室门口时故意咳嗽两声,目的是引起学生的( )。
下列学习策略中属于元认知策略的是( )。