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考教师 金标尺
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A
绝对感觉阈限
B
绝对感受性
C
差别感觉阈限
D
差别感受性
正确答案 :C
相关试题
教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的、不能被有意识地利用。
7.德育过程的基本规律( )
30 . 军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得这么好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是( )。
40. 人类关于教育起源的最古老的观点是( )。
19.乌申斯基指出,一般来说,儿童是依靠形式、形式、声音、和感觉来进行思维的,这体现了( )教学原则
一、单选题( 每题1分,共50题,总分50分)1.初二的班主任,为了提高同学们的学习热情,开展了一些竞赛活动,结果如老师所想,同学们的热情高涨,学习成绩提高。但是不成想,在经过一段时间后,同学们开始互相猜忌,,隐瞒学习材料,这体现了教育( )
31 . 注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是( )
3.我国古代培养君子的教育目的,决定了《四书五经》的教育内容,体现了教育目的的( )
48. 皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在( )。
提出最近发展区理论的心理学家是( )
4.在我国教育制度发展史,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是( )
27.造就全面发展的人的重要途径和方法是(