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报考地区
学习方向
重庆
A
孔子
B
孟子
C
墨翟
D
许慎
正确答案 ：A
解析
出自《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”
相关试题
（ ）是中国和欧洲古代学校主要采用的教学形式。
注意的特征是指向性和（ ）
课程从课程制定者或者管理制度的角度，可以分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。
《中华人民共和国教师法》规定：教师有（ ）情形之一的，由所在学校，其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
与其他职业道德相比，教师职业道德的显著特点是教书育人。
39.小羽很想知道为什么钉子、铁块会沉入海底，而用钉子与铁块等原材料做成的轮船却可以浮在海面上。为此，小羽在学习浮力这一章内容时十分专注。根据学习动机的分类，小羽的动机属于（ ）。
师德的内涵不会随着时间的变化而变化。
我们读到“天苍苍野茫茫，风吹草低现牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原，水草丰美，牛羊成群的景象，这是（ ）
处罚法能消除不良行为，强化法能培养出新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。（ ）
思想品德课是我国德育的主要途径。（ ）
（ ）是整个教学工作的中心环节。
以美国的学制为蓝本，一直沿用到新中国成立初期的现代学制是（ ）。
