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报考地区
学习方向
重庆
A
上课
B
备课
C
课堂练习
D
学业成绩的检查与评定
正确答案 ：A
解析
A。解析：上课是整个教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键。
相关试题
学生学习过程，主要是一个对知识的内在加工过程，它包括三个阶段，即知识的获得、知识保持和（ ）。
提升教师职业道德修养的基本途径是（ ）。
学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性（ ）。
有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标，对其进行价值判断过程叫作（ ）。
就现行法而言，对学生伤害事故的归责，主要采取（ ）责任原则。
心理现象的产生方式是( )
小学教育属于基础教育，因此应以抓“双基”为主要教学目的。
11.基础教育课程改革将综合实践活动课程确定为选修课程。 （ ）
24. 下列不属于教育法律规范的构成要素的是（ ）
在教育工作中，我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的发展的（ ）。
（ ）是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。
社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅依据社会发展的需要来确定。
