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考教师 金标尺
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A
与学生的交往能力
B
语言表达能力
C
运用现代教育技术手段的能力
D
教育科研能力
正确答案 :A B C D
相关试题
24.教师职业道德修养的基本原则是( )
3.下列语句蕴含的教育观,与其他三项不同的是( )。
课程表的安排应遵循的原则是( )。
罗杰斯所说的“在颈部以上发生的学习”是指()
显性课程与隐性课程互动、互补,相互作用,在一定条件下可以相互转化。
15.在教学过程中,教师应注意激发学生对学习的兴趣,培养学生的无意注意。
学校心理健康教育的任何内容和形式,唯有为学生所认可,所接纳、所内化,才能充分调动他们的积极性和主动性,才能形成其智慧和潜力,从而形成健康的心理,这就要求学校心理健康教育应()。
下列对小学生个性发展方面的描述,错误的有( )。
关于学习实质的表述,正确的有( )
有关教育目的的社会中心论,说法正确的是( )。
首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是( )。
留守儿童因为缺乏关爱而学习能力不足,所以应该鼓励学生追求尊重和自我实现价适度满足学生归属和爱的需要,即应该全面加强对留守儿童的关爱,这是( )学派的观点。