86.下列对于上述三位教师的评价，正确的是（ ）。

42.“月朗星疏”体现了（ ）。

30.（ ）明显反应了“中学为体、西学为用”的思想。

64.肖笑在解决问题时，能够在心理上控制若干变量 ，同时还能考虑到其他几个变量。他最可能处于皮亚杰认知发展的（）阶段。

35.新学期开学伊始，班主任老师就与学生“约法三章”，宣读了班级行为规范，这种课堂纪律属于（ ）。

13. 妈妈一边和家人聊天，一边打毛衣。这一行为体现了注意的分散。

41.阅读李白诗句“明月出天山，苍茫云海间”时，脑中浮现出的相关画面的过程是（ ）。

55.为了维护公共卫生，对随地吐痰者给予批评教育或罚款，这里所采用的行为塑造机制是（ ）。

50.遭遇挫折后通过写诗、绘画等抒发被压抑的情感。这体现的自我防御机制是（ ）。

79.《中小学教师职业道德规范》中，对“教书育人”的具体要求有（ ）。

46.在学习过程中，倒摄抑制是一种（ ）。

20.在进行德育工作时，要坚持灌输性和启发性相统一。