4.在科尔伯格使用“海因茨偷药”这个故事研究道德认知发展时,如果一个儿童认为海因茨应该偷药,因为这样妻子可以得救,他们将来还会重聚,那么该儿童的道德认知发展处于（  ）

4.有人说，学生的高考成绩有幼儿园、小学、初中老师的功劳，这体现了教师劳动价值的（ ）。

24.教师职业道德的一切内容都围绕教书育人而展开（）

5.小刚坚持“投之以木桃，报之以琼瑶”的生活准则，他的道德发展处于习俗水平。（ ）

1.新课程结构中的“综合实践活动课”属于隐性课程。（ ）

41.下列同时属于教育行政处分与教育行政处罚的是（ ）。

对未成年人的监护人的设定包括（ ）。

8.该案例给我们的启示是（）

学习热胀冷缩原理后，很容易掌握各种金属的一般特征，它是一种具体迁移。(    )

6.从该案例得到的启示有（ ）。

在中国近现代教育史上,一些著名教育家的理论建树,在推进教育学走向 科学化的进程中也做出了重要贡献。下列对应不正确的是( )。

 20.无民事行为能力人在幼儿园遭受人身损害，幼儿园侵权责任是过错推定责任。（ ）