金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
在幼儿园的小小班里，有个2.5岁的儿童，入园以来从未哭过，有客人来参观时，在老师的提醒下，主动向客人介绍自己的绘画作品、纸工作品等。据此，教师以幼儿的行为表现为研究对象，探索提高儿童适应能力、社交能力的途径和方式
B
教师要研究儿童的告状行为，可以就儿童告状的时间、地点、内容、目的、频率等方进行观察、记录，分析幼儿产生告状行为的原因，得出幼儿的告状行为是否有年龄差异、性别差异、个体差异的结论
C
教师通过与大班幼儿进行个别谈话，发现“庆祝活动”和“游戏活动”是引起幼儿愉快情绪体验的刺激物。这样，在幼儿园活动中就可以加重这些活动的分量
D
在幼儿园英语教学中，究竟是“听说”领先好，还是“认读”领先好，可针对这一问题开展实验研究
正确答案 ：C
解析
调查法是教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出所存在的问题，提出教育建议的一种研究方法。C项体现了调查法。A项，属于个案研究。B项，属于观察法。D项，属于实验法。故本题选C。
