7.教师聘任制的形式包括（ ）。

21.时间知觉的形式有对时间的辨认、对时间的确认、对持续时间的估量、对时间的测量。（ ）

注意的双加工理论认为，当信息通过过滤器装置时，不被注意的信息在强度上减弱了，而不是完全消失。

23.仲裁裁决作出后，当事人一方面不服的，可以再申请仲裁或者向人民法院提起诉讼。（ ）

76.教学评价设计主要表现在目标参照取向的终结性评价设计和诊断取向的评价设计。

5.在教学中，教师的教依赖于学生的学，学生的学离不开教师的教，教与学是辩证统一的。下面对“教师主导作用和学生主体作用相统一的规律”理解错误的是（ ）。

14.举一反三、闻一知十、触类旁通属于顺应迁移。（ ）

已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在4岁。

18.在一定时间内能把注意指向到几种不同的活动上，或在同时进行两种或几种活动的时候，把注意指向不同的对象，都属于注意的（ ）。

4.以评价对象自身某一时期的发展水平为参照标准，判断其发展状况的教学评价类型为（ ）。

14.在教师职业的（ ），学校对教师的需求开始从量的满足向质的提高方面转化。

国家教育法规与地方教育法规的关系是（ ）。