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单选题 25.( )将儿童道德发展分为三水平六阶段。

A

斯滕伯格

B

科尔伯格

C

加德纳

D

吉尔福特

正确答案 :B

解析

本题考查道德发展理论。 A项:斯滕伯格提出了智力的三元结构理论。 B项:科尔伯格通过道德两难故事法。提出了道德发展的三水平六阶段理论。故本题答案为B。 C项:加德纳提出了多元智力理论。 D项:吉尔福特提出了智力三维结构模型。