60.无意想象，又称不随意想象，下列关于幼儿无意想象的特点，说法正确的有（ ）。

77. 18个月的婴幼儿月龄大动作发展的特征是牵大人手上楼梯，自己用力迈步上1级台阶。（ ）

83.“好孩子” 取向阶段，处于科尔伯格道德发展阶段理论中的习俗水平。（ ）

67. 幼儿初期，表达时常用“那个那个”“先来么先来么”，这是口吃的表现。（ ）

孔子的主要教育主张包括（ ）。

幼儿在活动区的物质支持是（ ）。

76.1927 年春，陈鹤琴创办了南京市试验乡村师范学校，后改名晓庄学校。（ ）

23.下列有关舒特·戴森归纳的0~17岁儿童音乐能力发展的一般特点，说法错误的是（ ）。

三、判断题（本题共30小题，每题1分，共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”，错误的涂“B”。）61. 2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童拿握词汇的顺序通常是动词、名词、形容词。（ ）

32.李老师在教“认识沉浮”时，让幼儿自由选择各种物体放到水里，让幼儿摆弄、触摸。这体现了哪种教学方法？（ ）

17.幼儿园老师从鲜花市场订购了一些鲜花、绿植，用来点缀教室周围的环境，使幼儿感受美和表现美的能力得到较快的发展，从而促进幼儿（ ）的提高。

11.下列不属于婴幼儿骨骼发育特点是（ ）。