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考教师 金标尺
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A
协调各种关系
B
对学生进行品德教育
C
提高学生成绩
D
促进学生全面发展
正确答案 :D
解析
班主任工作的中心任务是促进班集体全体成员的全面发展。协调各方面力量,促进全班学生全面健康发展,是班主任工作的最终目的,也是其工作的中心任务。
相关试题
被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请教师资格,其教师资格证由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的唯一方法。
学校教育(狭义教育)与广义教育的相同点在于他们都有目的性,不同点在于教育具有目的性更强,这表现在( )。
班会的类型有( )。
在我国,教育属于公务员行列。
白天进入电影院时开始看不清,经过一段时间就逐渐变得清晰,这个过程是。( )。
心理是人脑的机能,是客观世界的反应。
教学心理学研究的研究对象是教育中的( )。
隐性课程的特点包括( )。
揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”创始人是( )。
教育的方针是衡量和评价教育实施的根本依据和根本标准。
根据强化的性质和目的,把强化分为( )。