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单选题 新中国成立以来,我国不同历史时期对教育目的的表述不一样,但其基本精神是一致的,以下不属于我国教育目的的基本精神的是( )

A

社会主义是我国教育性质的根本所在,要培养社会主义事业的建设者和接班人

B

使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展

C

强调教育与生产劳动相结合

D

突出教育要为政治经济制度服务

正确答案 :D

解析

本题考查教育目的的基本精神。 我国教育目的的基本精神首先是坚持社会主义方向是我国教育目的根本出发点;其次使受教育者得到全面发展是我国教育目的的基本精神;最后,培养“劳动者”是我国教育目的的根本定位。D项则不属于我国教育目的基本精神。故D项符合题意。 A项:我国教育目的的基本精神首先是,坚持社会主义方向性是我国教育目的的根本出发点。教育目的的方向性是教育性质的根本体现,它源于教育与政治之间存在着的必然的联系。不符合题意,故排除。 B项:使受教育者得到全面发展是我国教育目的的基本精神。我国的教育目的有一个始终如一的基本精神,就是要求全体受教育者在德智体等几方面都得到全面的发展。不符合题意,故排除。 C项:培养“劳动者”是我国教育目的的根本定位。教育目的的这一规定指明了社会主义教育目的的方向,也规定了我国学校培养出来的人应具有的社会地位及社会价值。不符合题意,故排除。 故本题答案为D。