由于未成年学生属于限制民事行为能力人或无民事行为能力人。所以未成年学生在学校上学时，由于自身主观过错导致学校财产损失时不用赔偿。

32.如果学生希望通过违反课堂纪律的方式来引起关注，老师、同学都不予以理睬，他会感到没趣而减少了此类违纪行为。这种减少违纪行为的方法属于（）。

16.一个教师在课堂分组教学时，每组都有成绩水平分别为优、中、低三类学生，教师要求小组各自独立完成课堂任务。针对该教师的分组教学，以下说法不正确的是（ ）。

13.关于“教学反思”，以下说法不正确的是（）。

15.根据埃里克森的理论，初中生心理发展的主要任务是促进勤奋，避免自卑。

1.何老师的做法是否正确？（ ）

24.教师的人身权利包括生命权、健康权、财产权和人身自由权。

24.一位出租车司机为了及时将一名有生命危险的病人送到医院抢救，闯了红灯，警察依法对出租车司机进行处罚。学生王明认为，出租车司机违反了交通法则，理应受到处罚。按科尔伯格道德发展阶段理论，王明的道德发展水平最可能处于（）。

6.教师仪表是教师内心修养，品格气质的流露，一般不直接传达与教育内容相关的信息。但也是影响教育活动和教育效果的一个因素。

26.教师要不断提高教书育人的能力水平。这既是教师法的要求，也是中小学教师职业道德规范的要求。

20.学生在学习过程中倾向于自己组织学习材料，不太喜欢按部就班的学习方式，与这种学习风格相对应的认知风格是（）。

7.微课教学时间短，教学内容少，只讲授一两个知识点，因此微课不需要全面和系统的课程体系。