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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
题干所述为侵犯行为的概念。
相关试题
教学过程中由四个阶段组成:提出问题阶段,提出假设阶段,形成概念阶段,运用概念阶段。这种教学模式属于( )。
对未成年人的监护人的设定包括( )。
瑞典著名教育家托尔斯顿,胡森认为教育公平的内涵主要体现在( )。
原本乘坐巴士会晕车的人,后来乘船、乘火车等也有类似的反应。这是因为( )。
德国民主主义教育家第斯多惠认为“教育就是引导”,要调动学生的主动性。
教育法律救济是为弱势群体实施的一种专业性的法律援助。
学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。( )
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权的影响,二是( )
教师入职后,很快就会把精力用到教学上,他们越来越关注学生的成绩,从而把精力放在如何教好一堂课上,考虑“注入教学材料是否充分得当”“如何呈现教学信息”以及“如何掌握好教学时间”等。按照福勒和布朗的教师成长理论,具有这些表现的教师处于( )。
一、判断(每小题1分,共30分)儿童心理发展年龄特征的稳定性都是相对的,而不是绝对的。
关于课堂规则表达合理的是( )。
31. 班杜拉的社会学习理论揭示了( )是学生道德行为形成的重要途径。,