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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考查学习策略训练的原则。 学习策略训练的主体性原则是指在学习策略教学中应发挥和促进学生的主体作用。学习策略训练的特定性原则是指学习策略一定要适于学习目标和学生的类型。因此,学习策略体现的不是学习策略训练的主体性原则而是特定性原则。并且一定要适合学习目标和学生的类型。 故本题说法错误。
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张乐同学一开始反复探索问题毫无结果,问题搁置几个小时后回过头来很快找到解决方法,这种现象称为( )。
下列属于问题解决的是( )。
测验时学生越过某个难题,先做简单的题目,这属于( )。
“我们知晓的比我们能说出的多”讲的是什么知识?( )
下列选项中属于思维定势的有( )。
动作技能经掌握便不易被遗忘。
道德判断与评价发展的特点是:从他律到自律,从动机到效果,从片面到全面。( )
关于创造性与智商的关系,下列正确的是( )。
15.柯尔伯格对儿童的道德判断进行了系统的研究,提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。( )
下列选项中属于程序性知识的是( )。
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问题解决的基本特点( )