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医学知识的普及传播对提高公众健康素养,激发医务工作者创新创造活力和岗位建功热情,起到了重要的推动作用。但一个问题也因此而生,医学知识普及应该以预防知识为主还是以治疗知识为主呢?某医学院的几个医学生对这一话题进行了探讨:
甲:医学知识普及应该以预防知识为主。我一个邻居就是认为医学知识普及应该以预防知识为主,因此主动学习预防知识,天天锻炼,拥有了一个好身体,所以医学知识普及应该以预防知识为主。
乙:太可怕了,你居然这么仇视人民,想要通过不普及治疗知识,让我们的患者无医可医。
丙:我们班级的大部分学生都希望医学知识普及以预防知识为主,所以每个人都认为医学知识普及应该以预防知识为主。
丁:医学知识普及的目的是为了提高公众的健康水平,而治疗知识直接关乎人们的健康,因此医学知识普及应该以治疗知识为主。
根据上述材料,回答89~90题。
A
以偏概全
B
稻草人谬误
C
区群谬误
D
归因错误
正确答案 :D
解析
A项,甲的邻居只是个例,从邻居的经历得出普遍性结论,属于以偏概全,排除;
B项,甲的观点是医学知识普及应该以预防知识为主,而乙却认为其想要通过不普及治疗知识,让患者无医可医,以预防知识为主不代表不普及治疗知识,乙是有意或无意地歪曲理解甲的论题的立场以反驳甲的观点,属于稻草人谬误,排除;
C项,丙从班级的大部分学生都希望医学知识普及以预防知识为主,得到每个人都认为医学知识普及应该以预防知识为主的结论,是仅基于群体的统计数据就对其下属的个体性质作出推论,即假设群体中的所有个体都有群体的性质,属于区群谬误,排除;
D项,甲、乙、丙的言论中均未涉及对原因的归结,没有犯归因错误的逻辑错误,当选。
故本题答案为D项。
来源
2024年1月14日石柱事业单位考试 职业能力倾向测验(E类)
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