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考教师 金标尺
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A
逃避 发展
B
回避 出现
C
躲闪 产生
D
逃离 出现
正确答案 :A
解析
本题可从第二空入手,后文“加大或减轻灾害的影响或损失”说明结果已经产生,故待填词强调的是人为的作用影响原生环境问题的走向。对应选项,A项“发展”指变化的趋势,符合文意,保留。B项“出现”、C项“产生”、D项“出现”均侧重原生环境问题从无到有的过程,而文段强调的是已经产生了,不符合文意,排除。第一空代入验证,“逃避”指逃走避开,“无法逃避客观事实”搭配得当且符合文意,当选。故本题答案为A项。
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