20.我国的主要教学组织形式是(  )。

41.儿童自我意识发展的第二个阶段是( )。

60.胡老师在教学中不仅注重基础知识和基本技能的引导传授，而且注重学生创新意识的培养和良好学习习惯的养成。这表明胡老师遵循了( )的教师职业道德规范。

6.教学永远具有教育性，这是教学活动的一条基本规律。

6.学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程称之为( )。

12.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理状态是一种( )。

48.下列关于功能固着说法错误的是( )。

49.( )是指教师对教育在学生发展中的作用等问题的一般看法和判断，即教师是否相信教育能够克服社会、家庭及学生本身素质对学生的消极影响，有效地促进学生的发展。

16.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与(  )之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

56.教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是( )。

7.德育规律是德育目标的具体化，是完成德育任务、实现德育目标的重要保证。

4.（ ）是检查教学效果的一种手段。