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考教师 金标尺
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相关试题
37.在教学中,学生学习新的知识,如果没有富有知识的教师对其引导,他们则难以独立完成对新知的认识。这主要是因为学生认识具有( )。
5.为弘扬“红岩精神”,周老师带领同学们去参观重庆白公馆、渣滓洞、红岩革命纪念馆等红色景点,周老师采用的德育方法是( )。
32.在教师的内心深处,存在一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和情感,以及自我评价的能力。这就是教师的( )。
28.人类的教育活动与其他社会活动存在本质区别,主要表现为人类的教育活动具有永恒性。
9.教科书是教材的主体,下列关于教科书的作用,说法正确的有( )。
9.安老师看到小丽上课总是眼神飘忽,做小动作。为了让小丽认识到自己的错误,罚小丽在操场跑五圈后才能回到教室,安老师违背了教师职业道德素养中的( )。
30.等期中考试成绩出来后,张老师就能计划接下来的教学安排是带领学生巩固知识还是继续学习新课,这种教学参考的评价方式被称为( )。
38.课堂教学过程中,教师也应当懂得适度“留白”,有时留下一点空缺,也就留下了回旋的时间与空间,让学生能进行主动活泼地遐想与深思、深度地体验与探索。这体现的教学原则是( )。
3.在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于资源管理策略。( )
22.班杜拉认为,人的学习最重要的形式是合作学习。
8.夸美纽斯是第一个提出教育应该遵循自然思想的人。
24.因消退、干扰、腐蚀衰减等原因引起的遗忘属于( )。