金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
精神或观念
B
物质环境
C
建筑与设计
D
自然生态
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A。
【金标尺解析】本题考查校园文化。
学校精神文化(观念文化)是校园文化的核心。它包括办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观念、共有价值观、校风、班风、教风、学风、校旗、校歌、校徽、校报等。故A项符合题意。
B、C、D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为A。
相关试题
6.少年时期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”。因此, 这一时期的少年一定要严加看管。( )
4.对于下列古语中蕴含的教育理论,理解正确的是( )。
32.教育可以改变劳动力的形态,把一个体力劳动者培养成一个脑力劳动者,这体现了教育的( )。
11.精神文化是学校文化的核心。
20.劳伦兹通过( )证明了“关键期”。
5.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”,把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟,片面夸大遗传的作用,而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是( )。
10.校园文化可以细分为( )。
6.在校园文化建设中最具有决定作用的是( )。
10.墨子认为:“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。”这一思想体现的是教育的( )功能。
5.学生发展的规律有( )。
43.“性也者,与生俱生也……。曰:性之品有上、中、下三。上焉者,善焉而已矣;中焉者,可导而上下也;下焉者,恶焉而已矣”体现的是( )对个体发展的影响。
8.学校教育对个体发展功能包括( )。