金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
发现教学模式
B
掌握学习模式
C
非指导性教学模式
D
程序教学模式
正确答案 :B
解析
本题考查教学模式——教学模式分类,掌握学习模式认为只要给到学生足够的时间和恰当的教学,几乎所有学生都可以对学习内容掌握。
A项:发现教学模式是指让学生通过自己经历知识发现的过程来获取知识、发展探究能力的学习方式和教学模式,它所强调的是学生的探究过程,而不是现成知识。
C项:非指导性教学模式强调以学生为中心,教师在刺激学生的内在动机和需要的基础上,建立良好的人际关系和宽松融洽的课堂氛围。
D项:程序教学模式是指通过提供特定刺激,引起学生特定反映。
相关试题
若某商品的消费量随消费者收入的增加而减少,则该商品是( )。
事业单位人事制度改革的基本思路是( )。
26. 由于纪要表现的是参加会议人员的集体意志,所以纪要通常采用第三人称写法。( )
中国空间站基本构型包括核心舱和两个实验舱,采用“( )”构型的组合体,额定成员3人,乘员轮换期间短期可达6人。
现代企业制度的核心是法人治理制度。( )
突发公共卫生事件应急报告规范由哪个部门建立? ( ) 。
29.社会经济生活中有时会出现通货膨胀和通货紧缩,二者的共同点是( )。
社会分工是导致人的片面化的根源。
45.发展中国特色社会主义的根本动力是( )。
社会主义初级阶段的基本路线的坚持中,关键是把改革开放和四项基本原则结合起来。( )
近年来,我国网上购物市场日趋繁荣。目前我国网购用户已达7亿多,交易总额超过10万亿元,网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。这表明消费对生产有反作用。( )
学生在教育过程中既是教育的主体,也是自我教育和发展的主体。