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考教师 金标尺
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A
因材施教,持之以恒
B
关心热爱和严格要求相结合
C
重视对后进生的教育
D
不断激励,提升抗挫折能力
E
严格要求,防止自满
正确答案 :A B C
相关试题
11.在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值,其判断依据是他的( )。
6.对于小文这类留守儿童的教育,以下理解正确的有( )。
9.“南人不梦驼,北人不梦象”,说明客观现实决定人的心理,是心理的源泉和内容。
23.学会如何学习实质上是在适当的条件下应用适当的学习策略。
24.某学生做作业时,常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。这位学生的认知风格很可能属于( )。
22.第一个把教育与生产劳动付诸实际的是( )。
5.班主任在班级管理中的地位是( )。
5.学校产生的重要标志是体脑分工和专职教师的出现。
10.老师每次上课之前都让学生复述一下上次讲授的内容,是企图使用精细加工来强化学生的学习效果。
4.一题多解属于( )。
13. 教育制度的核心部分是( )。
14.根据关于学前教育深化改革规范发展的若干意见规划,到 2020 年,我国学前三年毛入园率要高达 85%,其中普惠园占 80%,这里指的学前教育不属于( )。