一般情况下，人们的感受性越好，刚刚能够引起其感觉的最小刺激量就越（ ）。

奴隶社会时期出现了专门的教育场所——学校，这标志着教育活动从无规则形态发展成了制度化的规则形态。

今年年初教育部通知，中小学语文、历史等统一换成“部编本”教材。这里的“部编本”教材就是我们常说的国家课程。

三、判断题“十年树木，百年树人。”从教育的长期性上讲，既指教育个体的成长周期比较长，也指教育活动的完成周期比较长。

很多班级都曾出现这样的学生，早读时，很快就能够把老师要求背通的文章背下来，可到了上课老师提问时却又背不下来。大家都说，这样的学生很聪明，就是不踏实。从记忆品质上来说，这样的学生只是（ ）品质好，而其他品质却不一定好。

汉语申最早将“教”与“育”两个字联系起来的人是（ ）。

“靠嘴皮子吃饭”虽然是许多人对教师职业的一种通俗、形象的说法，但却不无道理。教学原则同样要求教师运用生动形象的描述帮助学生形成对事物清晰的表象，以丰富学生的感性认识。这种教学直观是（ ）。

意志的特征包括（ ）。

皮亚杰认为个体对环境的适应方式是（ ）。

下列哪种教学方法有利于教师充分发挥主导作用，但不易发挥学生主动性和积极性，不利于因材施教，容易造成“填鸭式”“满堂灌”的教学效果（ ）。

心理是人脑对客观现实主观能动的反映，因此，人的心理（ ）。

教学从本质上说是一种（ ）。