“儿童变成了太阳，而教育的一切措施则围绕他们转动，儿童是中心，教育措施便围绕着他们而组织起来。”这段话出自（ ）。

教师的教育专业素养,除了要求先进的教育理念，良好的教育能力外，还应该具有（ ）。

教育能把潜在劳动力转化为现实劳动力，这体现了教育的（ ）功能。

人的好奇心、求知欲、想象力、创造力等重要的非智力品质的形成关键期是（ ）。

巩固性原则，要求教师按照循序渐进的方法教育学生。

课程结构设计，要按照学生发展的需要，各门课程的重要程度，以及对学生发展的促进程度，依照一定的比例和位置表现出来，这体现课程结构设计的（ ）。

明确规定教师是履行教育教学职责的专业人员的法律是（ ）。

新课改倡导的教学评价是（ ）。

传授和学习间接经验，必须以学生的个人的直接经验为基础。

学生放学回家既想看电视又想写作业，体现了（ ）。

注意是独立的心理过程。

28. 四书五经泛指儒家经典。下列著作，不属于“四书”的是（ ）。