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考教师 金标尺
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正确答案 :错
解析
考查课堂教学模式。教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。
相关试题
根据学习动机起作用时间的长短来划分,把学习动机分为( )。
我们平常所说的法律规范,如宪法、行政规章等各种成文法就是广义的法。
49. 学生在掌握金属的一般特性之后,再学习金属铜和铁的具体特征,这种学习称作( )。
98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。( )
教育法规是教育政策的指导,教育政策是教育法规的保证。
为了保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益。根据( )制定了《禁止使用儿童工》的规定。
如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为, 这个学生的道德发展应该处在柯尔伯格所说的( )。
84.16岁的张某,身材高大,初中毕业后在某建筑工地上从事体力劳动,靠此为主要生活来源,张某( )。
学习是指由经验引起的个体相对持久的变化( )。
依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于( )时期的特征。
95.20世纪50年代,美国著名心理学家杜威推崇以程序教学和机械教学为基础的“从做中学”的信条,以此发起了课程改革运动。( )
权利和义务的关系有:权利和义务具有平等性、权利和义务具有一致性、法律关系中的对应关系、社会生活中的对等关系、功能上的互补关系、价值选择中的主从关系。