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考教师 金标尺
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A
模型直观
B
实物直观
C
言语直观
D
意念直观
正确答案 :B
解析
考查常用的课堂教学策略。教师将学生带到到博物馆参观文物是实物直观的教学方法。
相关试题
罗杰斯的"非指导性教学"的教育目的是使学生得到( )。
话到嘴边想说却忘了要说什么,这属于( )。
如果问小朋友:偷东西对不对?小朋友的回答是:偷东西不对,因为偷东西妈妈要打。”那么该小朋友的道德认知发展水平处于( )。
中小学有权将违反校规校纪的学生开除。
44.美育就是艺术教育。( )
以下不影响教学方法选择的是( )
复式教学是把两个或两个以上年级的学生安排在一个教室里由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。
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翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识,然后教师再进行课内辅导。
奥苏贝尔将有意义学习分为( )。
发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题、实现认知的过程,强调学生是学习的主体,这一教学模式的提出者是( )。
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