客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
道德认识
B
道德情感
C
道德意志
D
道德行为
正确答案 ：D
相关试题
（ ）是人生观开始形成的时期，也是容易发生品德的两极分化的时期。
中小学生由于不成熟，加上经济上不独立，很多方面都需要成人的帮助，这体现了学生的客体地位具有（ ）。
衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是（ ）。
教师必须做到以身作则, 为人师表, 这体现了教师劳动特点的( )
通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映，这种教育方式依据的德育规律是（ ）。
孔子说: “其身正,不令而行；其身不正,虽令不从。”从教育的角度看,这表明（ ）。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（ ）。
教师劳动对象的复杂性首先表现在其具有较强的（ ）。
“学高为师，身正为范”体现的是教师劳动特点的( )。
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向, 采用科学的方法, 获得良好的发展，这句话体现了教师在教育活动中的主体地位。
在心理上协调一致,在教学过程中与学生之间要求平等合作,体现了( )。
教育过程中的师生关系是知识传授的关系。
