金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
解析
(1)一是我满怀担忧、焦灼地在路灯下,等待单车远骑、做工深夜未回的母亲;二是母亲对我的深切关怀,守望我一生。 (2)“青春一半是明亮的”源于母亲对我的呵护,守望我一生,让我不至于被生活丢弃;“另一半分明是灰暗的”是指我的年轻、任性,辛苦了母亲,这使我对母亲深怀愧疚。
相关试题
29.找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考力,下列选项中填入数列“7,9,13,21,37,__________”空缺处的数字,正确的是( )
有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是:“如果不到长城,就不是好汉。”假定这种理解为真。则下列哪项判断必然为真?( )。
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)30.材料: 佳佳是个活泼开朗的小班孩子,她爱学习,跟别的小朋友关系特别好,老师也喜欢她。有一次,她感冒了,却还是坚持来幼儿园。上课时,老师让她背昨天学过的古诗,她却没有背出来。老师很生气,说她“笨”。佳佳很伤心,回到家就又哭又闹,不吃饭,还说再也不去幼儿园了。 问题:请从儿童观的角度评析这位老师的做法。
21.秦代官方的通行文字是( )。
13.中班的幼儿芳芳经常独自一人,从不与老师、小朋友说话、玩耍。新来的带班老师柯老师得知情况后,决定要帮助芳芳,让她与其他小朋友一起玩耍。柯老师从侧面了解到芳芳父母常年在外务工,芳芳由奶奶—人照顾,导致芳芳性格内向。某一次游戏活动,柯老师劝芳芳和其他小朋友一起玩耍,结果芳芳看了她一眼,不作声。随后,柯老师宣布了一个决定:“如果哪个小朋友与芳芳一起玩,就奖励一朵小红花。”慢慢地,在柯老师的帮助下,芳芳逐渐开朗起来,也会同其他小朋友一起玩耍,有时还会围绕在老师的身边。上述材料体现了幼儿教师职业道德规范中的( )。
15.关心爱护每个幼儿,保护幼儿安全,尊重幼儿人格,充分挖掘幼儿的潜能,关注特殊幼儿,主动用各种方式与家长交流幼儿发展状况,做好科学育儿的宣传和指导工作,尊重家长,满足家长的合理需求。这反映的教而道德规范是( )。
26.在幻灯片视图中,先按住( )键不放,再单击幻灯片视图按钮,就可以进入幻灯片母版编辑状态。
23.下面是关于“丝绸之路”有关知识的叙述,不正确的是( )。
7.联合国《儿童权利公约》确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料,要求缔约国采取的措施不包括( )。
10.张某是某幼儿园的美术老师,任教期间通过了硕士研究生入学考试,幼儿园以园所美术老师不足为由不批准张某在职学习。该幼儿园剥夺了张某的( )。
14.有的幼儿教师常对幼儿说“你的耳朵哪儿去了?我都说几遍了”“你怎么这么多事?回到你的座位上去”“我今天心情不大好,你们可不要惹我”等。上述言论( )。
18.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。