81.实践活动就是一种以情感陶冶为主的教学方法。（ ）

75.讲授式教学模式的程序包括的阶段有（ ）。

1.“教育即生活、学校即社会”是教育哲学家（ ）的观点

46.根据埃里克森的人格发展理论，该案例中王丽处于（ ）阶段。

16.在一定的教育价值观的指导下，依据确立的教育目标，通过使用一定的技术和方法，对所实施的各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学的判定过程称为（ ）。

24.成人和小孩做“藏猫猫”游戏，把手绢藏在身体背后，然后告诉孩子们手绢消失不见了。其中，一些小孩子就会信以为真，这说明他们处于（ ）。

26.帮助一线教师选用最佳的教学策略，最有效的方法是（ ）。

7.教育是根据一定社会生产劳动的实践以及政治、经济、文化、科学技术发展要求和受教育者身心发展状况而开展的。这段文字主要涉及（ ）。

2.“以身立教、为人师表”体现了教师劳动的（ ）特征。

83.班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。（ ）

28.个体无法用已有知识经验直接加以处理，进而感到困惑的情境称为（ ）。

88.小学教育的核心任务是教会儿童学会学习，学会在学校中生活并热爱学校、集体，做学校、集体的小主人，旨在为今后积极的人生态度打下坚实的基础。（ ）