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考教师 金标尺
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错
正确答案 :错
解析
本题考查《3-6岁儿童学习与发展指南》。《指南》指出幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。 故本题表述错误。
相关试题
《3-6岁儿童学习与发展指南》所要求“关注幼儿学习与发展”的整体性质的含义是()。
具有一定的力量和耐力,这一目标属于健康子领域的( )。
为什么不能把《3-6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量全班幼儿?
“能熟练使用筷子,”该典型表现所属于的年龄段是( )。
发育良好的身体、愉快的情感、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和( )是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。
请简述《3-6 岁儿童学习与发展指南》实施的原则。
《3-6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。
在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中,“知道说谎是不对的”是( )年龄阶段的幼儿的典型性表现。
观察时,要求幼儿能比较全面细致观察物体形状、大小、结构、色和物体动态。这种要求主要针对的年龄班是( )。
幼儿园着急表述一件事而说不清楚时,教师应该( )。
在正常情况下,幼儿每天的户外活动时间不得少于1小时。
欣赏音乐作品时,幼儿教师要求幼儿要认真,不能手舞足蹈,即兴模仿等。