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考教师 金标尺
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A
讲授法
B
谈话法
C
读书指导法
D
实验法
E
演示法
正确答案 :A B
解析
【答案】AB
相关试题
17.《放牛班的春天》中,马修老师通过组建音乐团让调皮的学生在音乐中进行感化和净化,这种德育方法是属于( )。
12.不管刮风下雨,学生都能坚持锻炼,毫不动摇,这是意志果断性的表现。( )
一、判断题(共 24 小题,每小题 1 分,共 24 分。下列各项中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为 0 分。)1.“关键期”是指身心某一方面的发展最适宜形成的时期,过了这个时期,同样的刺激便不会有同样的效果。()
15.下面是某实验小学一名教师对学生的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子,凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;你带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师们真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了( )。
8.下列属于负强化的实例是( )。
9.少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,所以对这一阶段的学生应该严加看管。( )
42.学生小王参加学校活动,在乘坐校车时,学校司机未对学生进行点名便出发,导致小王在上完厕所后对大巴 车进行追赶时,碰掉三颗牙齿,请问属于谁的责任( )。
15.元认知策略总是和认知策略共同起作用。( )
在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、 恰当的处理被称为 “教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?( )。
12.关于校本课程,以下选项中表述正确的是( )。
在个体心理发展的过程中,后天环境起决定作用。
2.在此案例中,教师运用了什么教学原则?( )